SEMSNS : 16

 SEMANA 16 DEL DEL 8 AL 13 JUNIO 
Asignatura: C. sociales.

                                 

                        
                           Las expresiones de la cultura          

            1.    Observa las siguientes imágenes:

     

     

2.       Responde:

§  ¿Qué actividades realizan las personas que aparecen en las Imágenes?

§  ¿De estas actividades cuáles has visto que se lleven a cabo en tu

Comunidad?

§  ¿Cuáles son los platos típicos del lugar dónde vives?

3. ¿Para ti qué significan las siguientes palabras?

                       

a.       CULTURA	B.    COSTUMBRES	C.    TIPICO

4. Cuál crees que es la diferencia entre:

·         Una cultura y una costumbre?
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·         Una creencia tradicional y un conocimiento ancestral?
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·         Un baile típico y un ritual?

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5. Realiza un dibujo en donde representes todo aquello que creas que

Define tu identidad cultural?

                Aprendamos a convivir

6.  Responde:

·         ¿Con quienes estableces las primeras relaciones sociales?

                              

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·         ¿Qué tipo de tensiones por convivencia suelen presentarse al

Interior de una familia o de la comunidad escolar?

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·         ¿Qué tipo de medidas y estrategias ha inventado el ser humano

 a través de la historia para evitar y para solucionar los problemas

 Por convivencia?

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7. En tus palabras cómo definirías las siguientes frases:

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    AREA:  C. Naturales.

Areas integradas.

Asignatura:  Lenguaje.

Los  estudiantes deben  desarrollar esta semana dos desafios (taller) o sea  4 páginas, seguir por donde van. y los que apenas comenzaron este lunes  8 con la clase virtual, o sea los que se conectaron tambien deben realizar dos desafios donde quedaron.

Asignatura: Matematicas

Los estudiantes deben desarrollar esta semana un centro (taller), es decir, 6 o 7 páginas o donde van.

Resultados del trabajo semana anterioe dia verde.