SEMANA # 5

ASIGNATURA: Matematica
TEMA: Problemas de Adicion y Sustracción
OBJETIVO: Implementar estrategias para que los estudiante puedan asimilar los pasos y resonver adecuadamente problemas de adición y sustración.
 ACTIVIDADES:
- Retroalimentacion de los pasos para realizar un problema,
-Explicacion de varios problemas en el tablero,
-Salidas al tablero a resolver problemas sencillos,
-Consignacion en el cuaderno
- Taller de repaso,
- Evaluacion escrita.
- tarea para la casa.
- Conteos de 20 en 20 hasta 9999 y de 100 en 100 hasta 1000000.
Ejmplo:

1. Camila tiene 284 estampillas en una colección, consigue 76 más con sus amigos y regala132 a su hermana¿ Cuantas estampillas le quedan a Camila?.
2. Juan ha leido 122 páginas de un libro de cuentos. Le faltan 305 para terminarlo. ¿Cuantas páginas tiene el libro?.Etc

ASIGNATURA: C. Naturales

TEMA:Los seres vivos (repaso) - Hábitats - Clases de habitats.

OBJETIVO: Ofrecer estrategias  de actividades a los niños y niñas que les permitan idntificar los diferentes hábitats de los seres vivos.

 ACTIVIDADES:

-Conocimiento del tema,

- Video:  Hábitats: animales terrestres y animales

- Explicación,

-Juegos - La ruleta. 

- sopa de letras, 

-Dibujos, - consignacion en el cuaderno.

- Quíz.

- Evaluación del tema.

ASIGNATURA: C. Sociales
TEMA: Regiones naturales de Colombia.- Costumbres.
Costumbres.
OBJETIVO: Comprender el legado. costumbres de los grupos humanos de cada región de colombia.
ACTIVIDADES:
- Continuacion del tema, Región Caribe y Region Pacifica
- Explicación, consignación
- video

ASIGMATURA: Artistica.
TEMA: seres de la naturaleza -- Clasificacion.
OBJETIVO:Reconocer los seres d la naturaliza y dibujarlos haciendo su respectiva clasificación.
ACTIVIDADES:
- Conocimiento del tema, dialogo sobr el tema,
- Observación de fichas,
- Realización de dibujos utilizando la cuadricula.
- Revisión de acticidades,
- toma de notas.

ASIGNATURA: Religion.
TEMA:La celebración en la vida del ser humano
OBJETIVO:
ACTIVIDADES:
- Conocimiento del tema,
- Lectura de texto y análisis del mismo.
- Explicación del tema,
- Preguntas y respuestas,
-consignacion en el cuaderno
- Trabajo de ficha,
REFLEXION PEDAGOGICA.